ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Информационно-методическое сопровождение
ОПУБЛИКОВАНЫ РЕЗУЛЬТАТЫ ОЦЕНКИ
ПО МОДЕЛИ МЕЖДУНАРОДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ (бывш. по модели PISA)
Представляем вашему вниманию новый аналитический отчет, посвященный результатам пятого цикла общероссийской оценки. Отчет посвящен актуальным факторам, влияющим на результаты обучения школьников. В этом отчете анализируется, как особенности учебного процесса влияют на успехи и трудности, с которыми встречаются обучающихся. Что вас ждет в отчете:- Обзор нестандартных факторов, влияющих на качество образования.
- Анализ причин высоких и низких результатов обучения.
- Рекомендации по улучшению образовательной среды.
Ссылка на отчет https://disk.yandex.ru/i/QoYLN1wKBP_npQ
Уважаемые коллеги!
Предлагаем ознакомиться с общими подходами к формированию и оценке функциональной грамотности учащихся
ОСОБЕННОСТИ МОНИТОРИНГА ФОРМИРОВАНИЯ И ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ
-
Мониторинг формирования функциональной грамотности – это не контроль и не проверка с выстраиванием рейтингов образовательных организаций
-
Основой внедрения проекта являются идеи формирующего оценивания: поддержка и обеспечение формирования функциональной грамотности
-
Система заданий и диагностических материалов разрабатывается с учетом подходов и инструментария международного исследования PISA (концептуальных рамок, заданий и результатов их выполнения российскими учащимися). При этом используются все отечественные инновационные разработки в данной области
